quarta-feira, 21 de setembro de 2011

Projeto Música e Poesia

JUSTIFICATIVA


A música e a poesia como arte são praticamente tão antigas quanto o ser humano, posto que o próprio ato comunicativo verbal é uma sequência de combinação sonora, sendo assim, em certa medida considerada música. O projeto apresentado visa a uma melhoria no processo de leitura e interpretação, sabendo que mesmo nesta fase de ensino os alunos apresentam dificuldades nesse sentido.
Este projeto busca incentivar a leitura e a interpretação de modo divertido e alegre numa tentativa de solucionar ou minimizar o problema, pois, é detectado que o aluno que lê e interpreta mal também não consegue ter um bom desempenho em diversas disciplinas como: matemática, geografia, artes, história, ciências e outras.
Neste contexto os conteúdos serão abrangidos por meio das letras musicais e das poesias como forma de aprimoramento de leitura e de interpretação, visando uma relação de afetividade e amizade entre alunos e professores e com o próprio meio em que vivemos.


OBJETIVOS GERAIS




  • Despertar a sensibilidade para a arte musical e poética;
  • Valorizar a música e a poesia como obras de arte;
  • Aprimorar as habilidades e o interesse para a leitura compreensão e produção textual.

    • Ouvir músicas de gêneros diversificados como MPB, Samba, Sertanejo, Gospel, Forró, e outros;
    • Analisar as poesias e letras musicais;
    • Desenvolver o pensamento crítico através da análise das letras musicais e das poesias de diversos autores, bem como, das poesias inéditas;
    • Ter contato com variados ritmos e instrumentos musicais brasileiros e de outras origens;
    • Conhecer e estudar a vida de autores da literatura clássica e suas obras;
    • Identificar instrumentos sonoros associados a ideia musical de arranjos e composições;
    • Definir e reconhecer os recursos estilísticos, linguísticos e morfológicos presentes nas letras musicais e nas poesias.
    • Reconhecer a leitura como uma fonte essencial para produzir textos.
    • Desenvolver a oralidade;